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美丽的夏牧场
李昕芮2024/8/10分类:教学设计
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教学主题 |
美丽的夏牧场 |
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教学对象 |
五年级学生 |
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教学内容 |
美丽的夏牧场 |
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教学目标 |
1.喜欢演唱歌曲《美丽的夏牧场》,感受音乐描绘的草原美景。 2.用聆听、识读乐谱、对比乐句、模仿演唱完成歌曲的学唱; 3.用流畅圆润的声音、饱满的热情表现歌曲;用加入打击乐伴奏及合唱拓展歌曲表现形式。 4.用自然、明亮的声音准确演唱歌曲并体会哈萨克歌曲的音乐风格。 |
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教学重点 |
学会用平稳连贯的气息,优美抒情地演唱歌曲《美丽的夏牧场》。 |
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学习难点 |
用聆听、识读乐谱、对比乐句、模仿演唱完成歌曲的学唱; |
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教学目的 |
通过播放美丽的夏牧场音乐视频,激发学生学习兴趣。 |
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媒体资源 |
一首关于《美丽的夏牧场》音乐视频视频,并通过希沃白板的功能导入到课件中。 |
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技术工具 |
希沃白板课件 |
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导入设计 |
师:同学们,让我们在优美的音乐中开启今天的音乐之旅,请同学们认真听歌去,听完之后请你说说这是一首哪个民族的歌曲? 多媒体课件播放《美丽的夏牧场》音乐视频,师跟随音乐演唱 师:请同学们来说说,这是一首哪个民族的歌曲? 全班回答 师:今天就让我们一起走进哈萨克族,一起来学习这首《美丽的夏牧场》 课件展示课题 |
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